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    2020年8月学前教育原理

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    试题序号

    认为制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验、平衡化，持这一观点的心理学家是

    • A、艾里克森
    • B、杜威
    • C、皮亚杰
    • D、维果斯基
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    弗洛伊德的精神分析学派认为

    • A、儿童发展存在“最近发展区”
    • B、个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义
    • C、认知的本质是适应
    • D、婴儿期的任务是发展信任感，克服不信任感

    发展是指个体连续不断的

    • A、身体的变化
    • B、心理的变化
    • C、身高和体重两方面的变化
    • D、身体和心理两个方面的变化

    （名词解释）学前教育学

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